مقدمة
أهداف القسم
رئاسة القسم
برامج القسم
أعضاء هيئة التدريس
مقررات القسم
أنشطة القسم
قسم التربية المقارنة
والإدارة التعليمية
كلية التربية- جامعة سوهاج رسائل علمية
مشروعات بحثية
توجهات القسم
Department of Comparative Education and Educational Management
• مقدمــــــــة:
يعتبر قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية أحد الأقسام التربوية بكلية التربية جامعة سوهاج، وقد أنشئ القسم بموجب القرار الوزاري الصادر في 7/3/1989م علي يد الأستاذ الدكتور /إبراهيم بسيونى عميرة عميد الكلية، وكان القسم قبل ذلك مندمج في قسم أصول التربية، ومنذ ذلك التاريخ وحتى الآن يعرف القسم بقسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية.
ويعد قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية قسما خدمياً على مستوى المرحلة الجامعية الأولى وقسما تخصصيا على مستوى الدراسات العليا؛ فعلى مستوى المرحلة الجامعية الأولى يعتبر القسم قسما خدمياً بدون شعبة طلابية، يقدم خدماته وبعض مقرراته للإعداد المهني والتربوي للطلاب المعلمين في برامج البكالوريوس والليسانس المختلفة، كما يقدم بعض المقررات الاختيارية للمرحلة الجامعية الأولى.
أما على مستوى مرحلة الدراسات العليا فيعتبر قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية قسما تخصصيا له شعبه طلابية؛ حيث يقدم برامج تخصصية في تخصص التربية المقارنة والإدارة التعليمية على مستوى الدبلومات المهنية والدبلوم الخاصة في التربية والماجستير والدكتوراه.
• الرؤيـــــــــة:
يطمح قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية بكلية التربية - جامعة سوهاج أن يصبح واحد من الأقسام الرائدة والمتميزة في مجال في الإعداد التربوي المهني للطلاب المعلمين بكلية التربية على مستوى المرحلة الجامعية الأولى. كما يعد الباحثين المتخصصين في مجالات التربية المقارنة والإدارة التعليمية.
• رسالة القسم:
تتحدد قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية بكلية التربية - جامعة سوهاج الآتي:
- يلتزم القسم بتقديم أفضل فرص التعليم والبحث للطالب المعلم وذلك بمستوى عال من الجودة وفق المعايير الإقليمية والعربية.
- يلتزم القسم بإيجاد مناخ تعليمي وتعلمي يشجع المعلم على بذل أقصى جهد، وتخريج معلمين ذوى خبرة ومؤهلين يستطيعون التكيف مع الظروف المجتمعية المتغيرة.
- يلتزم القسم بالمساهمة في تحسين جودة المعلمين والعاملين في الإدارة المدرسية في المجتمع السوهاجي بالشكل الذي يلبى احتياجات هذا الإقليم المتميز.
- يلتزم القسم بالتواصل والتعاون المثمر والمستمر مع الهيئات الأخرى بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة للقيادات التربوية في المجتمع السوهاجي.
- يلتزم القسم بتوفير مناخ بحثي تربوي يساعد في حل مشكلات الإدارة التربوية وإثراء ثقافة التعليم والتعلم وتقويم وتطوير إدارة التعليم وتنظيمه في المجتمع المصري.
• أهداف القسم:
يشارك القسم في الإعداد التربوي المهني للطلاب المعلمين بكلية التربية على مستوى المرحلة الجامعية الأولى. كما يعد الباحثين المتخصصين في مجالات التربية المقارنة والإدارة التعليمية. وتفصيلا فإن القسم يهدف إلى ما يلي:
1- تنمية إدراك الطالب للمفاهيم والأسس الفكرية التربوية وتطبيقاتها عالميا.
2- توثيق صلة الطالب بالبيئة التربوية المصرية والعربية والعالمية.
3- تنمية قدرات الطالب على فهم الاتجاهات التربوية/الإدارية المعاصرة، باعتبارها مصدرا مستمرا لتجديد معارفه.
4- تنمية قدرات الطالب على فهم وتحليل العلاقات التأثيرية المتبادلة بين النظم التعليمية ومجتمعاتها.
5- إدراك الطالب لدور البحوث التربوية المقارنة والبحوث الإدارية التعليمية في تطوير المجتمعات وحل المشكلات التي تواجهها.
6- تمكين الطالب من فنيات وأساليب البحوث التربوية المقارنة والبحوث الإدارية التعليمية.
7- تنمية الخبرات التعليمية الناجحة في مجالات التربية المقارنة.
8- تنمية الخبرات والمهارات الإدارية في مجالات الإدارة التعليمية.
• رئاسة مجلس القسم :
يرأس مجلس القسم حاليًا: الأستاذ الدكتور نبيل سعد خليل جرجس
وقد تعاقب على رئاسة القسم الأساتذة الآتي أسماؤهم:
مسلسل الاسم الفترة
1 أ.د.إبراهيم بسيوني عميرة(عميد الكلية) من8/3/ 1989م:22/11/1991م
2 د.محمد أحمد محمد عوض قائم بعمل رئيس القسم من5/3/1991م:22/11/1991م
3 أ.د.أحمد محمود عبد المطلب(عميد الكلية) من23/11/1991م:31/8/1995م
4 أ.د.محمد أحمد محمد عوض قائم بعمل رئيس القسم
من1/9/1995م:26/10/1997م
ثم أستاذ ورئيس القسم من27/10/1997م:4/11/2001م
5 أ.د.حسنين محمد حسنين الكامل(عميد الكلية) من5/11/2001م:5/3/2004م
6 أ.د.نبيل سعد خليل جرجس أستاذ ورئيس القسم من6/3/2004م وحتى تاريخه
• أعضاء هيئة التدريس والعاملون بالقسم:
مسلسل الاسم الوظيفة
1 أ.د.نبيل سعد خليل جرجس أستاذ ورئيس القسم
2 أ.د.محمد أحمد محمد عوض أستاذ
3 د.عنتر محمد أحمد عبد العال أستاذ مساعد
4 د.أحمد عبد النبي عبد العال خلاف مدرس
5 د.عبد الباسط محمد دياب شحاته مدرس
• أسماء معاوني أعضاء هيئة التدريس والعاملين بالقسم:
مسلسل الاسم الوظيفة
1 عبد العاطي حلقان أحمد مدرس مساعد
2 رانيا كمال أحمد مدرس مساعد
3 مدام/ دعاء مصطفى سكرتيرة القسم
• الخطط الدراسية لمرحلة الليسانس والبكالوريوس:
المجال الأول: التربية المقارنة:
اسم المقرر الساعات أسبوعيا
التربية المقارنة 2
نظم التعليم الابتدائي في الدول المختلفة 4
تربية مقارنة لنظم رياض الأطفال 4
• المجال الثاني: الإدارة التعليمية:
اسم المقرر الساعات أسبوعيا
إدارة تعليمية 2
الإدارة التعليمية في دور الحضانة ورياض الأطفال 4
المجال الثالث: الإدارة المدرسية:
اسم المقرر الساعات أسبوعيا
إدارة المدرسة الابتدائية 4
• برامج القسم ومقرراته في مرحلة الدراسات العليا:
• برنامج الدبلوم المهنية تخصص إدارة مدرسية:
المقرر عدد الساعات أسبوعيا الدرجة
تاريخ ونظريات الإدارة 2 100
إدارة تعليمية 2 100
إدارة مدرسية 2 100
إدارة تعليمية مقارنة 2 100
التعليم الأساسي /الثانوي ومشكلاته 2 100
مقرر اختياري: الإدارة المدرسية والإشراف الفني 4 100
قاعة بحث 2 100
مناقشة 2 100
تدريب ميداني 2 100
• برنامج الدبلوم المهنية تخصص تعليم كبار:
المقرر عدد الساعات أسبوعيا الدرجة
دراسات مقارنة في تعليم الكبار 3 100
تنظيم وإدارة مؤسسات الكبار 3 100
• برنامج الدبلوم المهنية تخصص التخطيط التربوي واقتصاديات التعليم:
المقرر عدد الساعات أسبوعيا الدرجة
تحليل النظم التعليمية 2 100
• برنامج الدبلوم المهنية تخصص علم النفس المدرسي:
المقرر عدد الساعات أسبوعيا الدرجة
إدارة مدرسية 2 100
• برنامج الدبلوم المهنية تخصص تعليم الموهوبين:
المقرر عدد الساعات أسبوعيا الدرجة
نظم وأساليب تعليم الموهوبين 2 100
• مقررات القسم في الدبلومات العامة والخاصة (بواقع ساعتين أسبوعيا لكل مقرر):
المقرر الفرقة الدرجة
تربية مقارنة وإدارة تعليمية الدبلوم العامة في التربية 100
الإدارة التعليمية(دراسة مقارنة) الدبلوم الخاصة في التربية المقارنة 100
مقرر اختياري (1) تربية مقارنة الدبلوم الخاصة في الإدارة التعليمية. 100
مقرر اختياري (2) إدارة مدرسية الدبلوم الخاصة في التربية المقارنة 100
• مقررات القسم في مرحلة الماجستير والدكتوراه (بواقع ساعتين أسبوعياً):
المقرر الفرقة الدرجة
مقرر تخصصي إدارة تعليمية ماجستير إدارة تعليمية 100
مقرر تخصصي تربية مقارنة ماجستير تربية مقارنة 100
مقرر تخصصي إدارة تعليمية دكتوراه في التربية 100
مقرر تخصصي تربية مقارنة دكتوراه في التربية 100
8- رسائل الماجستير والدكتوراه الممنوحة من القسم:
أولاً: رسائل الدكتوراه:
مسلسل اسم الباحث عنوان البحث سنة المنح
1 د. محمد أحمد محمد عوض بعض مشكلات التعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية وانجلترا "دراسة مقارنة" 1985
2 د. نبيل سعد خليل جرجس التخطيط لإعداد معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مصر في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة 1989
3 د. عنتر محمد أحمد عبدالعال دراسة مقارنة للتعليم الثانوي الصناعي نظام الخمس سنوات في كل من فرنسا والمملكة المتحدة ومدى إمكانية الإفادة منها في مصر 2001
4 د. أحمد عبد النبي عبدالعال خلاف دراسة مقارنة لنظام التعليم الثانوي الفني ودورة في تحقيق التنمية الاجتماعية والاقتصادية في كل من مصر والولايات المتحدة الأمريكية واليابان 2002
5 د. عبد الباسط محمد دياب دراسة مقارنة لنظم تربية الطلاب الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا وإمكان الإفادة منها في جمهورية مصر العربية. 2004
ثانياً:رسائل الماجستير:
مسلسل اسم الباحث عنوان البحث سنة المنح
1 محمد أحمد محمد عوض إعداد معلم التعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية والمملكة المتحدة "دراسة مقارنة" 1981
2 نبيل سعد خليل جرجس دراسة تقويمية لدور مجالس الآباء والمعلمين بمرحلة التعليم الأساسي في محافظة سوهاج. 1985
3 عنتر محمد أحمد عبد العال مراكز خدمة المجتمع والتعليم المستمر في بعض الجامعات المصرية والبريطانية "دراسة مقارنة" 1996
4 عبد الباسط محمد دياب شحاتة دراسة بعض مشكلات إدارة كليات التربية في جمهورية مصر العربية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة 1998
5 طلعت محمد محمد آدم
(من الخارج ) نظام التعليم الثانوي التجاري في مصر والولايات المتحدة الأمريكية "دراسة مقارنة" 1999
6 أحمد عبدالنبى عبد العال خلاف التخطيط لرياض الأطفال في مصر في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة 1999
7 أحمد جلال حسن إسماعيل
(من الخارج ) تطوير عمل الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية في ضوء بعض النماذج الحديثة للإدارة "دراسة مقارنة" 2000
8 محمد السيد محمد عبد الله
(من الخارج ) دراسة تقويمية لدور مجالس الآباء والمعلمين في مدارس المكفوفين الابتدائية في مصر 2000
9 صلاح زهران محمود الخولى
(من الخارج ) مراكز المعلومات ودورها في صنع ودعم اتخاذ القرار التربوي في الإدارة التعليمية في مصر"دراسة مقارنة" 2002
10 طلعت محمد أحمد يوسف
(من الخارج ) الكفايات المهنية لمديري ونظار مدارس التعليم الثانوي العام في ضوء بعض النماذج العالمية المعاصرة. 2002
11 عبدالعاطي حلقان أحمد دراسة مقارنة للتعليم الجامعي الخاص في كل من جمهورية مصر العربية وانجلترا والولايات المتحدة الأمريكية. 2005
12 رانيا كمال أحمد دراسة مقارنة لنظام إعداد معلمات رياض الأطفال فى جمهورية مصر العربية والولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا 2006
13 إميل نبيل زكى عبد الملاك
(من الخارج ) دراسة مقارنة للتعليم الإلزامي فى كل من جمهورية مصر العربية وفرنسا 2007
14 على أحمد محمد سالمان
(من الخارج ) خصخصة التعليم قبل الجامعي فى كل من إنجلترا واليابان وإمكان الإفادة منها فى مصر 2008
9- بعض أنشطة وإنجازات القسم:
شارك القسم في أنشطة عديدة منها:
أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالقسم أعضاء أساسيين بالجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية.
شارك أعضاء هيئة التدريس في تدريب مسئولي القيادات الوسطي والعليا بمحافظات المنيا وسوهاج وقنا وأسوان في برنامج تحسين الأداء المدرسي في ضوء المعايير القومية للتعليم في مصر بمراكز التدريب التابعة لوزارة التربية والتعليم بمحافظتي سوهاج وقنا عام 2004م والتي تضمنت المحاور التالية:
• تطوير المدرسة فى الواقع الفعال.
• المتعلم ونواتج التعليم.
• دور القيادة فى تفعيل محاور المعايير القومية للتعليم.
• معايير المنهج.
• المعايير القومية للتعليم ومجتمع المعرفة.
• المدرسة الفعالة.
• تحسين الأداء المدرسي.
• المعلم.
• الاعتماد التربوي.
• الإدارة المتميزة.
• المشاركة المجتمعية وتطوير التعليم.
• المشاركة المجتمعية.
شارك أعضاء هيئة التدريس في التدريب بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس ـ جامعة سوهاج فى الموضوعات التالية:
• استراتيجيات التدريس وأساليب التقييم الفعالة.
• تقييم التدريس (تقييم الأداء التدريسي المستقبلي في الجامعة).
• التدريس الفعال.
• التدريس للمجموعات الصغيرة والتدريس الفردي.
• تصميم مقرر(خطوات بناء المقررات التعليمية- تحديد الاحتياجات التعليمية وأساليب تحليلها وصياغة أهدافها التعليمية وجوانب التقويم ).
شارك أعضاء هيئة التدريس في تدريب الجهاز الإداري بكلية التربية بسوهاج على البرامج التالية:
• البرامج التدريبية المساعدة:
برنامج تنمية مهارات التعامل مع العملاء.
برنامج المكون التربوي.
برنامج تنمية مهارات بناء وإدارة فرق العمل.
برنامج تنمية المهارات الإدارية.
برنامج تنمية مهارات الإدارة الالكترونية.
• البرامج التدريبية المتخصصة:
برنامج قاعدة بيانات شئون العاملين.
برنامج قاعدة بيانات شئون الطلاب.
برنامج قاعدة بيانات رعاية الشباب.
برنامج قاعدة بيانات الدراسات العليا.
شارك أعضاء هيئة التدريس في البرامج التدريبية للترقي للوظائف الأعلى (مدير إدارة ـ مدير مرحلة ـ ناظر وما فى مستواها) والتي نظمتها إدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بسوهاج خلال العام الدراسي 96/1997م والعام الدراسي 98/1999م وذلك بإلقاء المحاضرة التالية: {التخطيط التعليمي ودوره فى تحقيق أهداف العملية التعليمية}.
شارك أعضاء هيئة التدريس في البرامج التدريبية للترقي للوظائف الأعلى (مدير إدارة ـ مدير مرحلة ـ ناظر وما فى مستواها) والتي نظمتها إدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بسوهاج خلال العام الدراسي 99/2000م وذلك بإلقاء المحاضرة التالية: {الاتصالات التربوية ودورها فى تحقيق العملية التعليمية}.
شارك أعضاء هيئة التدريس في البرامج التدريبية للترقي للوظائف الأعلى (مدير إدارة ـ مدير مرحلة ـ ناظر وما فى مستواها) والتي نظمتها إدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بسوهاج خلال العام الدراسي 2001/2002م وذلك بإلقاء المحاضرة التالية: {نظم المعلومات الإدارية وتكنولوجيا التعليم}.
شارك أعضاء هيئة التدريس مع وحدة التخطيط والمتابعة بسوهاج (برنامج تحسين التعليم) فى برامج التدريب التي نظمتها الوحدة لتدريب مديرو ونظار ووكلاء مدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج خلال العام الدراسي 2000/2001م، والعام الدراسي 2001/2002م وذلك بإلقاء المحاضرة التالية: {الأدوار المتوقعة لمدري المدرسة ومسئولياته}.
شارك أعضاء هيئة التدريس في المحاضرات والندوات العلمية فى دورات إعداد المعلم الجامعي التي عقدت بكلية التربية بسوهاج جامعة جنوب الوادي خلال الفترة من العام الجامعي 96/1997م وحتى العام الجامعي 2005/2006م بالموضوعات التالية:
• أهداف التعليم الجامعي.
• إعداد المعلم الجامعي فى الدول المتقدمة.
• نظم التعليم الجامعي فى الدول المتقدمة.
• الاتصال التربوي فى العمل الجامعي.
• الجوانب التربوية فى عضو هيئة التدريس.
• المناهج الدراسية بالجامعة وعلاقتها بالبيئة المحلية.
• البحث العلمي: ووسائله ومشكلاته.
• الأنشطة الطلابية فى الجامعة.
• مواصفات عضو هيئة التدريس.
• دور الجامعة فى سوهاج فى خدمة المجتمع المحلى.
• دور المعيدين والمدرسين المساعدين فى التعليم الجامعي.
شارك أعضاء هيئة التدريس في مشروع تقويم المعلمين بمدارس التعليم بمحافظة سوهاج بتكليف من قبل وزارة التربية والتعليم، تحت إشراف كلية التربية بسوهاج.
شارك فى مناقشة العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه بكليات التربية بجامعات سوهاج وأسيوط وعين شمس وحلوان وجنوب الوادي.
شارك أعضاء هيئة التدريس في الإشراف على العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه بكليات التربية بسوهاج وأسيوط وأسوان.
• مشروعات التطوير:
شارك أعضاء القسم في المشروعات التالية:
1- مشروع تنمية قدرات الجهاز الإداري علي استخدام تكنولوجيا الإدارة بكلية التربية - جامعة سوهاج.
2 - مشروع إنشاء وحدة توكيد الجودة بكلية التربية – جامعة سوهاج.
التوجهات المستقبلية:
تتمثل التوجهات المستقبلية للقسم في الآتي:
• إنشاء قسم التربية المقارنة والدولية.
• إنشاء قسم الإدارة التعليمية.
• استحداث دبلومات مهنية جديدة في التخصصات التالية:
أ- اعتماد وضمان جودة المدرسة.
ب- التنمية المهنية للمعلمين.
ج- الإشراف الإداري والتربوي.
• استحداث دبلومات خاصة جديدة في التخصصات التالية:
أ- الدبلوم الخاص في التربية تخصص التربية المقارنة والدولية.
ب- الدبلوم الخاص في التربية تخصص الإدارة التربوية.
